Secundaria

Talleres de 1º ESO:

Objetivos
A través de la intervención se busca conseguir que los/las estudiantes de 1º de ESO obtengan información y trabajen los siguientes aspectos relacionados a la sexualidad:

  1. Tomar conciencia del desarrollo del propio cuerpo, las diversidades existentes en formas, respuestas y estereotipos de bellezas, así como trabajar hacia su aceptación. Imagen positiva del cuerpo y de sí mismos.
  2. Comprender los conceptos de identidad de género, identidad sexual, orientación sexual y sexo, así como las relaciones entre ellos y el valor añadido de la diversidad.
  3. Reflexionar y desarrollar herramientas sobre las relaciones afectivas, cómo gestionarlas y la importancia del consentimiento y respeto a otros, enfatizando en el autocuidado y el cuidado de los demás.
  4. Inicio de la sexualidad consciente y referencial.
  5. Trabajar y desarrollar herramientas para comunicarse con los padres y adultos de referencia.

Talleres de 2º ESO:

Objetivos
A través de la intervención se busca conseguir que los/las estudiantes de 2º de ESO trabajen los siguientes aspectos relacionados a la sexualidad:

  1. Transmitir un modelo sexual saludable basado en:
    • Respeto a uno mismo y al otro.
    • Roles de género igualitarios.
    • Sentirse cómodo con la vivencia de la sexualidad.
    • Autoconocimiento.
    • Autocuidado y cuidado de los demás.
    • Integrar la diversidad, en todos sus aspectos, como un valor agregado. Considerando las diversidades corporales, en gustos, orientaciones, vinculares, etc.
    • Reconocimiento de la importancia del placer sexual.
  2. Trabajar el conocimiento erótico a través de información de prácticas de autoerotismo y placer.

• Las relaciones sexuales, prácticas sexuales y placer.
• Embarazos no deseados.
• ETS (Enfermedades de transmisión sexual).
• Identidad e inclusión sexual. Diversidad sexual como un valor.

Talleres de 3º ESO:

Objetivos
A través de la intervención se busca conseguir que los/las estudiantes de 3ero de ESO trabajen los siguientes aspectos relacionados a la sexualidad:

  1. Reflexionar respecto a la propuesta de sexualidad que entrega la pornografía convencional (roles de género, coreografías sexuales, anatomías y respuestas sexuales, etc) y desmitificar el modelo pornográfico clásico, así como desmitificar con los/las estudiantes “la necesidad de experimentar” basada en el mismo modelo. Posibilidad de sexualidades.
  2. Reflexionar respecto a la importancia del placer sexual, la curiosidad y el juego, basándose en el respeto y cuidado mutuo.
  3. Información sobre anticoncepción responsable y métodos anticonceptivos para una vivencia satisfactoria y placentera de la sexualidad.
  4. Trabajar sobre Identidad e inclusión sexual. Diversidad sexual como un valor añadido.
  5. Conocer y reflexionar sobre el uso de alcohol, drogas y salud sexual. Reconociendo los elementos que ellos/ellas pueden considerar atrayentes, así como los deletéreos, buscando y desarrollando alternativas y herramientas reales frente a esto.

Talleres de 4º ESO:

Debido a las características de los chicos y chicas de esta franja de edad, se proponen, a modo de ejemplo, dos temas diferentes con tal de profundizar un poco más en las necesidades detectadas en este grupo de población (drogas y pornografía). Ello no quiere decir que se puedan realizar contenidos más generales.

1er taller – Sexualidad, drogas y su impacto en nosotros/as

Objetivos
A través de la intervención se busca conseguir que los/las estudiantes de 4to de ESO trabajen los siguientes aspectos relacionados a la sexualidad:

  1. Reflexionar sobre el consumo de drogas y el sexo. Trabajando tanto los aspectos positivos que ellos puedan considerar en su uso, como los deletéreos, para posteriormente desarrollar herramientas reales para enfrentar estas temáticas.
  2. Analizar la influencia del grupo en la inducción al consumo. Trabajo de la asertividad y negociación del no, basado en una vivencia placentera y satisfactoria de la sexualidad.
  3. Trabajar lo que implica como efecto transgresor, relación con libertad y rebeldía.
  4. Trabajar alternativas positivas a la sexualidad sin drogas. La importancia de placer relacionado con el control.
  5. Reflexionar sobre violencia y consentimiento

2ª taller – Sexualidad desde el placer y la responsabilidad mutua: anticoncepción, infecciones de transmisión sexual (ITS), pornografía y diversidad

Objetivos

A través de la intervención se busca conseguir que los/las estudiantes de 4to de ESO trabajen los siguientes aspectos relacionados a la sexualidad:

  1. Trabajar la sexualidad desde el placer, el autocuidado y cuidado de los demás, así como la importancia de una sexualidad responsable respecto a la anticoncepción e infecciones de transmisión sexual para lograr estos objetivos.
  2. Trabajar sobre el modelo pornográfico y las propuestas de sexualidad que éste nos plantea, proponiendo otros alternativos y sexualidades posibles.
  3. Reflexionar sobre aspectos de diversidad sexual y de género. Diversidad sexual como un valor.